送教上门是我国为了众多特别的儿童也能得到该有的义务教育而推行的一种特别的教育;是针对有重度残疾的学生进行的上门教育的教学方式。
送教上门管理系统特点:
与教材相匹配,更具性;
内容丰富多样,儿童可以根据喜好选择学习;
卡片、笔记本、硬盘等配套齐全,便于开展教学;
打破传统,系统以新颖的游戏方式进行教学,寓教于乐;
阅读、数学、社会、音乐、美术五个领域,进行主题式教育干预。
送教上门检核管理系统从感官知觉、认知能力、语言交往、粗大动作、精细动作、社会技能、生活自理领域为送教学生进行能力评估并形成评估报告,为后续的奠定科学的调整依据。
送教上门工具包,涵盖基本沟通、语言认知、作业**、运动四类工具,结合不同功能障碍的需求,提供针对性的训练工具,可以帮助特殊儿童建立早期沟通意识能力、改善肢体功能运动能力、改善手功能精细运动、改善言语认知能力等。
送教上门儿童移动系统,以儿童发展心理学、生理学、病理学、特殊教育学等学科为依据,立足特殊儿童送教上门的需求,以生态化评估、发展性教学、多场景为基础,为送教上门儿童定制的智能信息化、易用终端化、可移动化设备。服务全场景特殊儿童,满足特殊儿童的教育与需求,提供包含评估、诊断、教育教学、训练、身心发展的多元多领域需求。
送教上门管理系统功能:
互动课件,让儿童动手能力增强,锻炼其手眼灵敏度;
可以对视觉、听觉、触觉等做出多感官激发训练;
通过训练,助力特殊儿童的脑力开发;
提高言语、语音、语言及语言韵律能力;
培养动手习惯和主动性,锻炼其基本的生活自理能力和自我服务能力。
我们公司为各级残联中心,特教学校活动室提供各类设备安装指导和整体解决方案;