要冷静分析,聪明应对。
逆反心理是中学生在青春期的一种正常心理活动,学生故意表现出一种的对抗性。作为教育者,永远不要意气用事,冷静分析,耐心沟通,巧用心理战术,合理采用挑战性方法,大胆运用逆反心理的积作用,调动学生的积性,培养学生的创新意识和创新能力。
用欣赏的眼光看孩子,而不是挑剔的眼光。
如果父母能从各方面欣赏孩子,而不是攻击和拒绝孩子,孩子的自信心会得到提升,父母的接纳和认可会被感受到,亲子关系也会大大改善。
家长要改变不科学的教育方式。
如果孩子经常受到父母的殴打和惩罚,他们会厌倦学习。父母应该为孩子创造一个温暖轻松的学习环境。开展心理健康教育对克服厌学情绪至关重要。父母让孩子意识到自己各方面都不差。
要尊重、理解、关心学生,不要敌视、轻视学生。
爱是教育的本质,尊重是教育的底线。人是情感动物。作为一个对感情非常敏感的十五六岁的学生,他能很清楚地理解老师对他的。老师对学生的关心未必能消除逆反心理,但对学生的轻视和疏远必然会导致逆反心理,所以爱和尊重是前提。