2020尔雅通识课*选填题技巧篇

本实验教材可作为信息传播相关：教育技术学、新闻学、传播学、广告学、广播电视新闻学和摄影等的实验教材，亦可作为教育技术工作者和传媒从业人员的参考用书。
本课程尝试以现代逻辑为立足点，以较大篇幅讲解经典逻辑的部分基础内容，着重系统讲解命题逻辑的自然演绎系统NP的建构及其演算，并以一定篇幅介绍词项逻辑、归纳法、科学逻辑方法、论证等传统逻辑的主要内容。导论部分主要讨论逻辑的性质、简史，现代逻辑的特点等。

诱发地质灾害的因素主要有：
1、采掘矿产资源不规范，预留矿柱少，造成采空坍塌，山体开裂，继而发生滑坡。
2、开挖边坡：指修建公路、依山建房等建设中，形工高陡边坡，造成滑坡。
3、山区水库与渠道渗漏，增加了浸润和软化作用导致滑坡泥石流发生。
4、其它破坏土质环境的活动如采石放炮，堆填加载、乱砍乱伐，也是导致发质灾害的致灾作用。

普通逻辑学是一门区别于对象科学的元科学。现代逻辑从整体上系统处理思维形式之规律，因而是传统逻辑不可比拟的。本课程的教学目的总体上是培养现代逻辑的观念，初步理解现代逻辑基本的知识和处理方法。此外，通过较为系统的逻辑演算训练，以帮助学习者提高逻辑思维能力，进而培养和提高综合素质，并为更好地理解和把握自然科学和人文社会科学打好必要的逻辑基础。

对于防治泥石流的工程措施，常须采取多种措施结合应用。常见的有拦碴坝与急流槽相结合的拦排工程，导流堤、拦砂坝和急流槽相结合的拦排工程，拦砂坝、急流槽和渡槽相结合的明洞(或渡槽)工程等。防护工程也常与其它工程配合应用。多种工程措施配合使用，比单纯采用某一种工程措施要更为有效，也更为经济合理。
广告创意是创造性思维的一种，具有创造性思维的一般特征，诸如求，创新性，灵活性等。除此以外还具有自身的特点。具体表现为：关联性，产品特点与消费者需求交叉点，取得树立，促进销售的（广告创作的重要前提）；广泛性，存在于广告活动的各个环节；*特性，**主题的基础上，配以较妙的衬托（妙语及文），创新，立异