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培训方式:线下行业:教育培训服务地区:广西广东湖南贵州云南海南培训时间:周一至周日均可班级:小班制培训特点:全封闭军事化管教教育特训军训

青春期的批判性。青春期的孩子对事情有自己的看法,敢于表达不同的观点,敢于向说“不”,这些特点,都注定与父母眼中的“乖孩子”格格不入,加上交流的减少,情感的疏离,矛盾的增加,将导致孩子的叛逆越来越严重。
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孩子的思维发育趋向成熟青春期的孩子,思维发育逐渐成熟,但目前只是一个趋向成熟的过程。他们往往认为自己很成熟,可处理问题的方式并不够成熟,甚至容易将简单的事情复杂化,或将复杂的事情简单化。他们通过不断的学习和了解以后,能够根据多方的信息作出自己的判断,对父母的意见产生了不信任感。此外,由于信息获取途径越来越多,如网络、电视、书籍、日常交往等等生活空间和交往范围的扩大,青春期的孩子们可能会在得到信息的过程中意识到,自己从前相信的父母也会有错误的看法和意见,从而对父母的说教产生质疑,甚至否定。但孩子想要改变父母的意见往往是很难的,所以结局大多是顶撞父母、表现叛逆。
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以身作则,成为孩子行动的表率
在教育孩子的过程中,家长的表率作用是很重要的。孩子通过自己的观察,可以从家长那里得出什么事可以做,什么事情不可以,从而得出行为的准则。家长的以身作则,就是在日常生活中潜移默化地影响孩子,教育孩子。所以,家长的一言一行,一举一动都会被孩子看在眼里,记在心里,然后去模仿、去行动。因此,作为家长,必须在工作和生活中时时处处严格要求集资,为孩子起模范带头作用,作一个好的表率与榜样。
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当孩子提出意见时,父母认真倾听,站在孩子的立场考虑意见的可行性,如果真的不可行,也不要急于驳斥孩子,和孩子一起假设场景,用手边可用的小工具、玩具等等进行模拟,和孩子一起尝试可行性,如果遇到问题,可以这样对孩子说:“也许我们换一种方式能够得到不一样的结果,要试一下吗?”


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