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家长应辩证看待孩子的青春叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。但在现实的教育中，一些家长却很容易陷入教育两极分化的误区。
误区一：全面打击。有的家长面对孩子的叛逆言行，如顶嘴、不听话等，大为恼火，觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施，非打即骂。渐渐地，孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”，实际上，已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。
误区二：放任自流。在现实中，一些家长面对难教的孩子，在几度管教而无多大起色后便失去了信心，开始对孩子放任自流。此时，无论孩子的言行、想法怎样，家长都不再过问、指导。久而久之，孩子受到不良影响，行为发生偏差，待家长懊悔时，才发现已耽误了孩子的一生。

大人在孩子面前犯错也不必感到不好意思，您可以直接和孩子承认"爸爸妈妈也会犯错"。在认错的同时，更难能可贵的是您以身作则教育孩子要勇于承认错误、承担责任。另外，孩子也会明白即使是大人也会犯错，当他再面对他人的时候也会抱有一份体谅。

批评孩子时不要伤害他们的自尊心
孩子在处于青春期的时候已经拥有了极强的自尊心，他们希望得到别人尤其是父母的尊重，因此无论孩子犯了怎样的错误，父母在对他们进行批评时也都要有一个度，那就是不要伤害他们的自尊心。假如父母在批评孩子时伤害了他们的自尊心，不仅会让他们更加不听话、更加叛逆，而且还会使他们与父母之间渐渐产生隔阂。

家长要下定决心纠正孩子放纵的行为，分析孩子的行为是否要被制止，如果家长觉得要制止，那就拿出明确坚决不粗暴的态度，用行动告诉孩子不可以，并且不要拖延犹豫，也不要因为孩子的讨价还价而心软。放纵往往就是在父母一次次的拖延犹豫和于心不忍中形成的。