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本科教育考试是指专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试，是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。
本科教育分为两种类型。一类是普通高等教育本科教育（亦称统招本科教育），考试对象于各省、直辖市、全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。另一类是成人高等教育本科教育，其拥有四种途径：包括**本科教育、成人本科教育（分业余和函授两种学习方式）、网络教育本科教育（远程教育）、开放大学（原广播电视大学）本科教育。

统招与其他本科教育的区别
本科教育是中国高等专生升本科考试的简称，是国家认可专科层次学生升本校或者专业继续学习的考试制度。本科教育考试为、全国考办许可，各省(市、区)教育行政部门设省考委的工作管理机构(简称省考办)统一组织进行的省级统考考试，各省区一般每年举行一次。根据招收对象不同及社会认知，本科教育考试可粗分为国家统招本科教育和‘社会本科教育’。
所谓社会本科教育，属于****类，毕业后所得*为*二*；而国家统招本科教育，属专科层次学生优选至本校（或者专业）继续进修的升学制度，只能报考相近专业学习。
全日制脱产学年满后且成绩合格的学生，根据《*共和国学位条例》及有关规定申请授予相应的学士学位，毕业后所得本历为*。 因此，国家统招本科教育应有别于“**本科教育”、“**本科教育”、“电大本科教育”、“网络教育本科教育”，是国家认可，各省依规定统一组织安排，严格按招收条件差额录取的正规升学考试。学习期满成绩合格者根据《*共和国学位条例》及有关规定申请授予相应的学士学位，所获*为毕业生*，应享有同等于其他本历的一视待遇，不应出现有‘限制本科教育人员报考’等*歧视问题。

考试科目
**本科教育考试科目为：两门公共课为、；一门专业基础课。根据招生专业所隶属的学科门类共分为八个科类，公共课和专业基础课考试科目分别如下：
（一)*：
1.文史类〔含(文)、艺术(文)、体育(文)〕：、(文)、、综合(简称史地)。
2.理工类〔含(理)、艺术(理)、体育(理)〕：、(理)、、综合(简称理化)。
(二)专科教育：
1.文史类〔含(文)、艺术(文)、体育(文)〕：、(文)、。
2.理工类〔含(理)、艺术(理)、体育(理)〕：、(理)、。
(三)本科教育：
各科类统考科目为、和一门专业基础课。
1.文史类：、、大学。
2.艺术类：、、艺术概论。
3.理工类：、、高等(一)。
4.经济管理类：、、高等(二)。
5.法学类：、、民法。
6.教育学类：、、教育理论。
7.农学类：、、生态学基础。
8.医学类：、、医学综合。
9.体育类：、、教育理论。
10.中医药类：、、大学。

统招与**
统招本科教育难就难在考试录取上。只要考上，几乎都能拿到本科证和学士学位证。从国家、从学校、从学生本人角度看来，举办统招本科教育是解决专科生现实社会问题的一个理想的途径，专科同学一般都想上本校的，不愿就停留在专科层次上，每年都想报的人很多，竞争很激烈，希望想要本科教育的朋友们要提前作好准备。 统招本科教育的毕业证书属普通高等学校毕业证书，根据中国的举办统招本科教育的经验，从国家、从学校、从学生本人角度看来，是一个非常理想的途径，政策允许专科生毕业时再考入其他本校，像统招本科教育已经开始10多年了。专校很多都很重视的文件，支持专科生考入其他本校。况且考上后，学生就可以享受与该本校学生一样的待遇，发的毕业证也和普通本科生的毕业证几乎一样，对学校和学生都是好事。并且从近三年大学生找工作来看，用人单位一般会对专科有一些偏见，社会上通常会认为这种本科教育**相对优于其他几种。
成人本科教育是指专科毕业后，离开学校后，参加全国统一的成人考试，每年与成人同时报名考试（每年10月期间），后颁发的*是成人本历（有学位）。 毕业证盖所学习高校章，证书上显示“成人教育脱产或函授”字样，国家承认，通常认为同等情况下，社会认可度低于普高本科甚至**本科。
两者不同在于：统招本科教育的*是普通高校，*是本科。成人的本科教育的*是成人。但是统招本科教育一般在原地区范围内，专业必须对口，学校的选择很少；成人本科教育则可以选择原专科不同的专业，学校范围可遍布全国各地（具体看每年当地**期间出版的招生简章），后也有学位，可以考研。