如何做父母是一门艺术,也是一门学问。在家庭教育中,重要的一条规则就是“言传身教”,尤其是“身教重于言教”。孩子有各阶段的成长特点,无论是心理上还是生理上以及思想上,不同的阶段会有不同的心智,做家长的要跟孩子拉近距离、友好相处,慢慢引导孩子成长。
如果希望孩子改变,父母首先要改变自己。只有父母好好学习,孩子才能天天向上。遇到问题多思考、多琢磨、多尝试、多纠错,相信任何一位父母都能找到合适的教育孩子方法。如沐春风,但是效果显著,你也会发现,原来教育是如此有趣的一件事。
同孩子做协商
不要总要求孩子按照大人的心意去生活,那么不只是孩子痛苦,就连大人也很痛苦。孩子也是人,当然有他自己想做的事,因此,同孩子做协商,各退一步也许是很好的方法。等家长把事情处理完,再带孩子去公园尽情地跳。
由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟,教育咨询和家长又给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天,属于青少年学生的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心理,造成性格内向,注意力偏差而导致厌学。
首先一个问题,由于先天的遗传差异、家庭文化背景差异,学生在没有上学之前,就已经有了分化了,偏科、成绩有高低,这是不可避免的,这些差异有时候看上去是不足,但也许恰恰是优势呢!天上飞的,地上跑的,水里游的,谁更有优势?有上百条腿的,有四条腿的,有两条腿的,还有没有腿的,谁更厉害?偏科、成绩不好,就一定将来没有好前程吗?三百六十行,行行出状元呢!刘邦、朱元璋什么学历?韩信什么大学?李嘉诚什么大学?丁俊晖哪个大学毕业?马云不就是杭州师专吗?传统的教育咨询教育,就是以考试分数论高下,要求学生是全才,既是不科学的,也是不现实的。