普洱叛逆孩子教育教育咨询效果

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独立意识。父母的爱需要有，但过度的干涉、命令、指导、教训等等却会引起他们的反感，让他们认为父母在阻止自己施展能力，阻碍自己独立。初高中生不成熟的思想与对独立的渴望尚不能平衡，难以顾及到他人的感受，因此在思想上容易出现片面、偏激、固执、极端等认知，将父母的说教、知道等等视为对自己的限制，把父母摆在自己的对立面，希望通过这样的方式展现自己的独立性，认为这样才能得到别人的尊重。

用平常心面对青春期，而不是将青春期当作洪水猛兽，更不能将青春期的孩子视为灾难的来源。正确的理解青春期，用平和的态度迎接孩子的青春期。如果孩子青春期有了反常的表现，不要惊慌，孩子愿意开口，就用心倾听，孩子不愿意说，也不要强迫。

寻找孩子的良好表现。表扬能间接地让孩子明白是非，所以我更留心果果的一些良好表现，及时地提出表扬。
给孩子一定的自。既然孩子处于逆反期，有些事我就不再做硬性规定，而是有条件地让果果享受。
不处处约束。孩子就是孩子，不能用你的标准来处处约束他，对他的行为“有所管有所不管”。

多陪伴，多鼓励，多聆听
在这个阶段，孩子的自主意识，独立性都提高，看待不同的问题，会形成自己的主见，然而这些主见往往与父母的观点有所差异，并且不免会显得幼稚不成熟，在这时，父母既要拿出时间来陪伴孩子，跟孩子多交流，了解孩子的想法，保护孩子的想法，帮着孩子分析事情的利弊，鼓励孩子去尝试，而不可以不闻不问就一棒子打死，这样反而会跟孩子产生隔阂。