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春期，在心理学上也叫做自我同一性时期，是指个体尝试把自己有关的各个方面综合起来，形成一个自己决定的，协调一致的、不同于他人的自我。作为成长的必经阶段，他们开始思考：我是谁？我要成为一个怎样的人？我如何在这个社会上立足？而青春期种种的问题又是怎么形成的？这就需要父母去了解孩子的心理需求了。

侵犯孩子的隐私权
不少父母多多少少会去翻孩子的东西、看手机简讯，你做任何事跟孩子隐私权有关的，切记一定要有本事不让孩子发现。
关于孩子的隐私权，父母要把握能物归原处。很多父母很粗心，像有父母趁孩子洗澡，去看他们的简讯，删了不该删的东西，孩子都知道，有些孩子明着跟你吵，那反而好，但如果知道而不跟你吵，他多半可能会用别的方法响应这件事，暗着来，或是把事情藏得更深。

大众媒体一些不恰当的渲染也是导致叛逆心理一个因素.比如一些影视作品,极为美化叛逆者的个人行为,夸大叛逆者的能力,鼓吹个人.许多高中生十分欣赏电视、卡通片中描写的“叛逆英雄”.
调查问卷显示,中学生叛逆心理形成原因之中,“不恰当的学习教育”占有10.5%,“不恰当家庭教育”占有15.55%,“不恰当的媒体渲染”占7.5%,“以上三种的综合因素”,占66.5%.可见,中学生叛逆心理产生与形成同三者都有密切联系.另据调查,让家长头疼担心的前三种叛逆行为分别是：1、早恋；2、自虑；3、出走.
叛逆心理是每个青少年从青涩走向成熟的过渡时期，家长朋友们一定要把控好对孩子的度。虽然该骂时还要骂，该打时还要打，但切记要给孩子留下一定的自尊心，切莫为了自己一时的火气上头而弄的孩子心理千穿百孔。

不是的，青少年叛逆并非不可避免。但是考虑到青少年时期所要面临的重大挑战，父母必须具备一些防御性的策略。他们必须提前准备。在孩子每一个发展的阶段都需要建立适当的界限。事实上，在孩子进入青少年阶段之前的养育过程中，我们就需要让他们知道叛逆是一定会有后果的。通过我们持续不断的努力，到我们孩子的中学时期，他们虽然会面对来自周遭朋友和媒体带给他们压力，但我们却可以避免很多个不眠之夜。