多交朋友少窥探“隐私” 很多孩子都特别反感家长翻看自己的书包,偷看自己的日记。实际上,家长应和孩子交朋友,平时多抽时间和孩子聊聊天,问一问孩子教育咨询的事情和人际关系情况。这样,孩子感受到父母对自己的尊重和信任,他们也会越来越信任父母,把父母当成倾诉对象,而不是保密对象了。
“要成功扭转极度叛逆的孩子,需要‘鼓励+认可+耐心+信心’,需要家长下决心、有信心、有耐心并且沉得住气。”,以上是教育专家总结出的教育经验,详细措施如下:
极度叛逆的孩子多出自两种极端教育的家庭:
一是家庭教育松懈甚至放任,父母不管或者无力管孩子;
二是家庭极度溺爱和娇惯,不敢管孩子,舍不得让孩子受一点委屈。
这两种极端的家庭教育方式,只会导致孩子在受到不良影响却无人正确引导的情况下,养成诸多坏习惯,踏入极度“叛逆”的危险境地。
教育咨询应开展青春期的自我意识教育,使青少年能够认识自身的发展变化规律,学会客观地认识自己,既看到自己的长处也看到不足,能客观地评价别人,学会面对现实,从自己的实际出发,确立当前的奋斗目标。再者,青少年的情绪容易受外界的影响,不稳定,容易冲动,易从一个极端走向另一个极端。我们应帮助他们找到合适自己的对付挫折的方法。父母与老师应以中立的态度接受他们的倾诉和宣泄,让他们学会在遭遇挫折或失败时怎样去获得社会支持,以缓解应激。
叛逆期在心理状态的表现,会特别的敏感,其中自然不乏许多会影响情绪发展的因素,这也使得许多师长,会错认他们的行为表现属于年少叛逆的状态。如果家人师长不了解孩子表现的潜在原因,往往给予的是指责而非更多的关怀,这对青少年而言,更是一层重大的压力与伤害的来源。但大部份的叛逆都来自对束缚和限制的反抗。
青少年所面对的,除了他本身的生理与心理的束缚外,还有周围成人所营建的各种限制。不过叛逆期并不是每个人都有的。这是随着每个人的生长环境与人格成长,而有不同的程度。