贵阳问题少年教育咨询效果

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做好榜样
榜样的力量是无穷的，每个孩子具有很强的学习能力，他会自然而然的模仿并且优化父亲行为处事的方式；父母需要经常陪伴在孩子身边，给孩子做好示范，那么孩子自然而然就会变得十分优秀。

家庭成员共同制造了问题，而孩子往往成为了家庭问题的表达者。
当一个孩子从小学一年级开始偷拿东西，从小到橡皮擦，大到同学的钱财。一直到四年级，愈发不可控制。也许父母会说我们也曾经打过孩子，也曾经严厉的惩罚过孩子，但是后的结果不是解决了问题。反而让孩子更加变本加厉。后来发现孩子在陌生的环境里面，特别喜欢翻拿他人的东西，这样顺手牵羊的行为其实就是从小在环境中不断强化的结果。后来父母也承认翻东西从小没有特别重视，也没用关注过孩子的内心需求，只知道错了就去一味的压制孩子。其实孩子是一个对物欲动机特别强烈的人，只是一直从未被满足，而且是通过合理的手段去满足。

不要喜怒无常
做父母的要明白，子女不是你的出气桶，也不是你的开心果。
你不能高兴了就捧他，不高兴了就给他难看。
父母作为过来人，任何事尽量都要温和而坚定，切忌喜怒无常。
如果喜怒无常，对孩子的态度完全是为了自己的情绪发泄，那就太不应该了。
如果你真的生气，的办法是暂时出去一下，呼吸一下外面新鲜的空气，回来就没事了。
当然，孩子有时候也有情绪，需要发泄，他想哭，让他哭就好了，不能禁止他哭。发泄了也就没事了，否则越是压抑他，结果越是适得其反。

采用多种措施**青少年健康成长的外部环境。
要进一步整治教育咨询周边环境，有关部门严格管理全市网吧和电子游戏室经营场所，取缔危害青少年身心健康的“黑网吧”;推广一批内容健康的网站，净化青少年网上空间。公安机关可在教育咨询附近设治安值勤室或报警点，加强校园周边的巡逻;司法机关在审理青少年犯罪案件时充分利用庭审教育，引导青少年深挖犯罪根源，震憾他们的道德良心，促使认罪伏法。少年法庭应开展定期回访，多方配合，寻求帮教办法，巩固审判成果。