父母回到父母的角色,不要因为学习重要,家里所有人都摇身一变成了老师,管他的学习。家里都是老师,那他就没有了可以信任和依靠的亲人。
大人们要有更多的心理灵活性去处理教育问题带来的压力,而不是成为教育咨询和社会的加压泵,把压力变得更大,然后交给孩子。你都被压垮了,覆巢之下,安有完卵?
科学用脑、改变学习方法
对于学习疲劳的孩子,提倡科学用脑,每天要有一定运动和从事有兴趣活动的时间,帮助孩子掌握适合自己的学习方法,获得学习的主动性。
智商高的孩子,在小学阶段因为学习难度不大,学习能跟上班,没有及时、诊断。上初中后,由于学习内容增多,学习难度增大,采用过去蜻蜓点水的办法已经应付不了,而这些孩子在遇到困难后,更容易放弃,于是就出现了厌学的情况。
寻找适合自己的方法,构建属于自己的知识构架。可以通过建立错题本的方式,每次考试后,主动进行分析,剖析每道题的失分点,即便是考了满分,也要认真总结经验。