责任与成长
孩子成长的路上必然会跌倒无数次,但重要的是如何让孩子认识到自己跌倒的原因,并成功地迈过这一个坎。
若孩子犯了错,家长不要过于苛责,首先询问孩子前因后果,然后一起和孩子寻找解决办法,而不是像魏莱母亲那样,反过来一股脑的把问题都抛给受害者。
勇敢地承担责任,是一个孩子成长的标志。
我们从一些残疾人如聋哑人、弱智儿童有些终在某些方面也有了大成就的案例来看,人的潜能是巨大的,每个人都可能是某一方面的天才。孟子所说“人皆可以为尧舜“完全是有可能的。就看我们是什么态度,怎么培养了。韩愈说:”策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:‘天下无马!’呜呼!其真无马邪?其真不知马也。“把千里马当普通马培养都不行,更何况把马当猪养?
家长朋友啊,一定要发现孩子的兴趣点,注意培养他的特长。有特长的孩子,有尊严,生命有价值!这种孩子,还会有问题,成为“问题孩子”吗?
如果我们的教育咨询有足够多的社团和兴趣小组,发展学生的特长,如果我们的家长和老师,对学生足够宽容与理解,使他们的个性健康而张扬,我们会有那么多的“问题孩子”吗?
给他们足够耐心的期待,不过多的苛刻的要求他们,每个孩子都会是天才!
让孩子去体验
如果孩子老是听不进大人的话,那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下,家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验,孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。