女孩子的青春期一般萌发于10-12岁,甚至更早,女孩子青春期常见的变化表现为情感丰富、善变,情绪波动较大,在青春期,女孩子要经历身体上和心理上的双重改变,一些身体上发生的变化会让她们感到羞怯,由于分泌原因,会让这段时间的女孩子情绪波动较大,过于敏感,这一时期的自我评价、自我观察、自我体验、自我监督和自我控制能力都在逐渐增强。
情绪类问题
据对数千名中学生的调查,“对同学忽冷忽热者”者占44.1%,“对老师时而亲近,时而疏远”者占35.8%,“做作业情绪忽高忽低”者占73%,“对学习的劲头时高时低”者占81.9%,“心情时好时坏”者占71.2%,“对父母时而亲热,时而冷淡”者占32.8%。这些数据,活生生地证明了问题青少年的情绪不稳定性。情绪的不稳定主要是由于心理发展的不成熟所造成的,父母的性格特征、养育方式、教师对待孩子的方式也会对孩子的情绪稳定性造成影响。
家庭环境、教育的不良影响
家庭结构受到破坏、家庭环境突变,如父母离异或再婚,造成子女缺乏安全感或对子女放任不管,以致学生在家庭中得不到温暖;或由此而缺乏正常的学习环境,又受坏人引诱走入歧途;家长对子女严厉苛刻,或放任袒护,往往会走向极端。教育方法简单、粗暴,造成子女产生对立情绪或对抗行为,家长与子女之间关系紧张,沟通不畅而致使子女向“外力”靠拢。
孩子自身学习兴趣不浓,缺乏正确的学习目标
这部分孩子大多数学习成绩不佳,对学习感到乏味,学习被动。他们感到学习是一种苦差事,简直就是活受罪,但是迫于老师、家长的压力,不得不每天背着书包到教育咨询混日子。