**鑫艺术培训中心位于大足区龙水镇龙玉路149号附1-20号(龙庭二楼),是一家集少儿舞蹈,美术,表演与口才,跆拳道,乐器为一体的综合性非*艺术培训机构。校区面积800余平方米,配备多间大舞蹈教室和小班化功能性教室,配用多媒体教学。中心本着 “授人以美,塑人以德,德艺双馨”的办学宗旨,高标准定位,高师资配置,高质量育人。的教学环境,强大的师资队伍,一定是孩子们学习艺术的理想乐园!
值得家长看的美术教育理念
●好多学画儿童的家长,都被一个“病毒”感染着,那就是“画得要像”。
●艺术怕“套路”,喜欢“花花点子”,孩子画画也是如此。
●儿童画是个性的展现,创造的体现,是不同凡响,是。儿童画的画有了这几条,即便是画面“乱七八糟”,“一塌糊涂”,也是优秀之作。
●孩子的画是从抽象走向具象的,但孩子的抽象不是成人理性化的抽象,孩子的具像也不是客观真实的具像,而是孩子们自己心里的东西。
●五岁左右的孩子在看问题时,仅凭感觉或直感,还不懂得理性思考,孩子奇异美妙的幻想与想象几乎占了生活的全部。他们相信一切**、童话都是真的,家长一定不要告诉他们“灰姑娘是不可能骑着由动物变成的马车参加王子舞会的,孙悟空不可能一个跟头翻十万八千里”。等孩子长大了自然会明白这不过是**故事,实在没必要这时扫孩子的兴。
●成人画的美在于“求”,儿童画的美在于“碰”。
●成人画画*的是思想与审美力,孩子画画*的是好奇心,好奇心永远是孩子画画的动力。
●涂鸦期的初始是,从无目的地乱涂乱画到能有意识地控制,并设想了某些意义,说明儿童已从单一的机械动作转化为对形象思考的心理发展过程。这一时期孩子的心理特征还表现为兴趣高而能力小,**出了他们心理和生理发展的局限。孩子在画画时往往不能随心所欲,大部分不能获得成功。但好奇心、新鲜感又促使他们作进一步尝试。
在绘画的时候,孩子无意间培养了对颜色、形状、空间位置的判断认知能力,这些对右脑智力的开发很有益处。
由于美术是一门有很悠久历史的学科,自从人类出现以后,美术就已经在人类社会中开始发展起来了,准确的说是在人类的各个聚落里,而随着人类形成了更大的聚落之后,之前每个聚落的美术也是混合起来,并且随着时间的流逝,美术越来越富有多元性,而人类黄金的学习年龄其实就那么十几年,而在小时候的那几年里,也是人类学习能力快的时间段之一,而且学习美术可以锻炼人的想象力,记忆力以及创造力,这些对于孩子的发展有好处。