修武县2020年普通话考试点 京州教育

2020年普通话水平测试考试全真模拟试题八
一、读单音节字词(100个音节，共10分，**3.5分钟)　　
哈模那址刹尔姿费刀买
　　 壳迫睬寺开则钞雌奔适
　 　白帮日给配夕否坑人弓
　　 秆行绕葱攒贴啃惩陋胶
　　 铅两同扣探晌芯奇狭夫
　　冷赠哄抓节鲤囚挖递笑
　　匹垫多您娘托甲见庆渺
　　顾免戳详烛柄拽熊箩遵
　　女税双隋犬灌屯选略蕨
　　祛国推钥魂缺翁患岁捕
　　二、读多音节词语(100个音节，共20分，**2.5分钟)　　
春风 草本 漂亮 姐姐 翅膀 国庆 庙会 来年 归宿 笑话儿
　　空投 穷困 靶场 常识 平民 内外 炮弹 习性 萌发 小说儿
　　行业 花生 救济 尽快 享有 材料 存在 腐朽 论文 差点儿
　　穷尽 乐曲 蕴藏 染色 暖和 波动 重新 感官 女皇 刀把儿
　　耳朵 开发 默默 虽说 分水岭 轻工业 不计其数 一会儿
普通话等级证书的发证机构有哪些？
普通话等级证书的发证机构有省(直辖市)级语言文字工作**和国家普通话水平测试中心。普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证，证书由国家语言文字工作**统一印制。
普通话一级乙等以下成绩的证书由省(直辖市)级语言文字工作**加盖印章后颁发，普通话一级甲等的证书须经国家普通话水平测试中心审核并加盖国家普通话水平测试中心印章后方为有效。有效的普通话水平测试等级证书**。
国家普通话水平测试题(7)
　　一、读单音节字词(100个音节，共10分，**3.5分钟)
　　眠 表 煤 劣 恩 乃 丢 按 曰 烫 取 洲 水 盒 犬 射 砍 鬓 姚 滩
　　甩 动 囊 浸 卵 困 钾 顾 雅 愣 槽 座 吻 升 德 喘 疲 三 巡 叮
　　墙 次 团 捏 贼 广 荣 癣 仪 怕 朽 菊 缩 柔 丝 迷 纷 卒 欠 蒸
　　梁 崔 怎 榻 宠 君 苦 怀 翁 纸 齐 挂 斜 登 袍 闰 绝 拍 炯 缫
　　莫 桶 拙 嫩 刚 扯 报 马 吠 刷 环 仿 日 汪 用 诸 罢 岭 播 二
　　二、读多音节词语(100个音节，共20分，**2.5分钟)
　　为了 森林 篡改 夸张 华贵 手绢儿 舞女 侵略 创造性 翱翔 描述 下降 撇开 佛典 猫头鹰 完备 快艇 叛变 灰色 皎洁 功能 状元 然而 彼此 恰如 培育 丰硕 酒盅儿 红火 迫使 油田 群体 上课 贫穷 牛顿 撒谎 胸脯 程序 翅膀 农村 在这儿 外力 大娘 底子 命运 爱国 展览 刀刃儿 缺乏
　　三、朗读短文(400个音节，共30分，**4分钟) 作品58号《住的梦》
　　不管我的梦想能否成为事实，说出来总是好玩儿的：
　　春天，我将要住在杭州。二十年前，旧历的二月初，在西湖我看见了嫩柳与菜花，碧浪与翠竹。由我看到的那点儿春光，已经可以断定，杭州的春天必定会教人整天生活在诗与图画之中。所以，春天我的家应当是在杭州。
　　夏天，我想青城山应当算作较理想的地方。在那里，我虽然只住过十天，可是它的幽静已拴住了我的心灵。在我所看见过的山水中，只有这里没有使我失望。到处都是绿，目之所及，那片淡而光润的绿色都在轻轻地颤动，仿佛要流入空中与心中似的。这个绿色会像音乐，涤清了心中的万虑。
　　秋天一定要住北平。天堂是什么样子，我不知道，但是从我的生活经验去判断，北平之秋便是天堂。论天气，不冷不热。论吃的，苹果、梨、柿子、枣儿、葡萄，每样都有若干种。论花草，菊花种类之多，花式之奇，可以**。西山有红叶可见，北海可以划船——虽然 荷花已残，荷叶可还有一片清香。衣食住行，在北平的秋天，是没有一项不使人满意的。
　　冬天，我还没有打好主意，成都或者相当得合适，虽然并不怎样和暖，可是为了水仙，素心腊梅，各色的茶花，仿佛就受一点儿寒∥冷……
　　四、命题说话(请在下列话题中任选一个，共40分，**3分钟)
　　1.我喜爱的书刊
　　2.谈谈对环境保护的认识
国家普通话水平测试题(2)
　　一、读单音节字词(100个音节，共10分，**3.5分钟)
　　卧 鸟 纱 悔 掠 酉 终 撤 甩 蓄 秧 四 仍 叫 台 婶 贼 耕 半 掐
　　布 癣 翁 弱 刷 允 床 改 逃 舂 驳纯 导 虽 棒 伍 知 末 枪 蹦
　　港 评 犬 课 淮 炯 循 纺 拴 李 赛 捡 梯 呕 绳 揭 陇 搓 二 棉
　　桩 皿 宋 狭 内 啃 字 环 州 秒 抛 代 关 停 祛 德 孙 旧 崔 凝
　　烈 倪 荆 擒 案 砸 垮 焚 帝 聊 颠 涌 牛 汝 粤 篇 竹 草 迟 泛
　　二、读多音节词语(100个音节，共20分，**2.5分钟)
　　参考 船长 艺术家 聪明 她们 红军 煤炭 工厂 发烧 嘟囔 黄瓜 效率 别针儿 责怪 大娘 喷洒 保温 产品 佛学 童话 男女 做活儿 缘故 谬论 穷困 今日 完整 决定性 斜坡 疲倦 爱国 能量 英雄 口罩儿 让位 叶子 封锁 核算 而且 转脸 人群 飞快 牙签儿 丢掉 往来 罪恶 首饰 此起彼伏
　　三、朗读短文(400个音节，共30分，**4分钟) 作品53号《语言的魅力》
　　在繁华的巴黎大街的路旁，站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨，而是在身旁立一块木牌，上面写着：“我什么也看不见!”街上过往的行人很多，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗姗而去了。
　　这天中午，法国*诗人让?彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字，问盲老人：“老人家，今天上午有人给你钱吗?”
　　盲老人叹息着回答：“我，我什么也没有得到。”说着，脸上的神情非常悲伤。让?彼浩勒听了，拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了，可是”几个字，就匆匆地离开了。
　　晚上，让●彼浩勒又经过这里，问那个盲老人下午的情况。盲老人笑着回答说：“先生，不知为什么，下午给我钱的人多较了!” 让?彼浩勒听了，摸着胡子满意地笑了。
　　“春天到了，可是我什么也看不见!”这富有诗意的语言，产生这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢?但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。当人们想到这个盲老人，一生中竟连万紫千红的春天∥都不曾看到，……
　　四、命题说话(请在下列话题中任选一个，共40分，**3分钟)
　　1.我尊敬的人
　　2.谈谈服饰
国家普通话水平测试题(1)
　　一、读单音节字词(100个音节，共10分，**3.5分钟)
　　蹦 耍 德 扰 直 返 凝 秋 淡 丝 炯 粗 袄 瓮 癣 儿 履 告 筒 猫 驯 辱 碟 栓 来 ** 墩 忙 哀 霎 果 憋 捺 装 群 精 唇 亮 馆 符 肉 梯 船 溺 北 剖 民 邀 旷 暖 快 酒 除 缺 杂 搜 税 脾 锋 日 贼 孔 哲 许 尘 谓 忍 填 颇 残 涧 穷 歪 雅 捉 凑 怎 虾 冷 躬 莫 虽 绢 挖 伙 聘 英 条 笨 敛 墙 岳 黑 巨 访 自 毁 郑 浑
　　二、读多音节词语(100个音节，共20分，**2.5分钟)
　　损坏 昆虫 兴奋 恶劣 挂帅 针鼻儿 排斥 采取 利索 荒谬 少女 电磁波 愿望 恰当 若干 加塞儿 浪费 苦衷 降低 夜晚 小熊儿 存留 上午按钮佛教 新娘 逗乐儿 全面 包括 不用 培养 编纂 扎实 推测 吵嘴 均匀 收成 然而 满口 怪异 听话 大学生 发作 侵略 钢铁 孩子 光荣 前仆后继
　　三、朗读短文(400个音节，共30分，**4分钟) 作品37号《态度创造快乐》
　　一位访美中国女作家，在纽约遇到一位卖花的老太太。老太太穿着破旧，身体虚弱，但脸上的神情却是那样祥和兴奋。女作家挑了一朵花说：“看起来，你很高兴。”老太太面带微笑地说：“是的，一切都这么美好，我为什么不高兴呢?”“对烦恼，你倒真能看得开。”女作家又说了一句。没料到，老太太的回答更令女作家大吃一惊：“耶稣在星期五被钉上十字架时，是全世界较糟糕的一天，可三天后就是复活节。所以，当我遇到不幸时，就会等待三天，这样一切就恢复正常了。”“等待三天”，多么富于哲理的话语，多么乐观的生活方式。它把烦恼和痛苦抛下，全力去收获快乐。
　　沈从文在“文革”期间，陷入了非人的境地。可他毫不在意，他在咸宁时给他的表侄、画家黄永玉写信说：“这里的荷花真好，你若来……”身陷苦难却仍为荷花的盛开欣喜赞叹不已，这是一种趋于澄明的境界，一种旷达洒脱的胸襟，一种面临磨难坦荡从容的气度，一种对生活童子般的热爱和对美好事物无限向往的生命情感。
　　由此可见，影响一个人快乐的，有时并不是困境及磨难，而是一个人的心态。如果把自己浸泡在积极、乐观、向上的心态中，快乐必然会∥占据你的每一天。
　　四、命题说话(请在下列话题中任选一个，共40分，**3分钟)
　　1.难忘的旅行
　　2.谈谈卫生与健康

怎样办理普通话等级证书？
参加普通话水平测试，通过后即可获得普通话等级证书。
考试方法：
经报名核准后，应试者应在规定的日期，凭本人的准考证和身份证，进入*的考场，并按*试卷上的内容进行测试。每个试场有2-3位测试员负责对应试者的普通话水平进行判定。总时间在15分钟左右。
普通话水平测试一律采用口试方式进行。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。
首先抽签朗读作品和说话题目，约有十分钟的准备时间，进入考场后首先报自己的单位、姓名，然后按照四项(五项)内容先后进行测试：100个单音节字词、50个双音节词语、(判断测试)、作品朗读、说话。
测试全程录音，测试完成后方可离开测试现场，25天左右可进行成绩查询，并得到相应的普通话水平等级证书。
普通话证书有什么用处？
如果你想从事以下职业必须参加普通话考试
1. 中小学教师;
2. 中等师范学校教师和高等院校文科教师;
3. 师范院校毕业生(高等师范里，首先是文科类毕业生);
4. 广播、电视、电影、戏剧，以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生;
5. 各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人;
6. 从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员;
7. 其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。
普通话水平测试培训提纲
　　一、为什么进行普通话水平测试
　　一类城市语言文字工作评估标准要求，党政机关公务员、学校教职工、媒体播音员(主持人)和窗口行业从业人员要参加普通话培训，并达到相应等级。我市印发了《郑州市迎接一类城市语言文字评估工作方案》、《郑州市迎接一类城市语言文字工作评估任务分解》、《关于开展公务员普通话水平测试的通知》、《关于开展公共服务行业从业人员普通话水平测试的通知》等文件。
　　公务员普通话水平应达到的等级：三级甲等以上
　　教师普通话水平应达到的等级：二级乙等以上，语文教师应达到的等级：二级甲等以上
　　播音员(主持人)普通话水平应达到的等级：一级乙等
　　公共服务行业普通话水平应达到的等级：三级甲等
　　二、普通话水平测试等级介绍
　　三级六等，口试，百分制。
　　一级甲等：≥97分;
　　一级乙等：92分及其以上但不足97分;
　　二级甲等：87分及其以上但不足92分;
　　二级乙等：80分及其以上但不足87分;
　　三级甲等：70分及其以上但不足80分;
　　三级乙等：60分及其以上但不足70分。
　　三、普通话水平测试分项介绍
　　(1)普通话定义
　　以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以**的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
　　普通话，不仅要语音规范，而且词汇、语法也要规范。
　　(2)**项：单音节字词
　　10分，100个字，主要考查应试人普通话声母、韵母、声调的准确程度;读错一字扣0.1分，多音字可读任一音，建议读常用音;重(chóng)读按*二次读音判分，不能隔字重(chóng)读。强调：上声声调要到位。
　　示范几个该行业常见易错音节。
　　(3)*二项：多音节词语
　　20分，48或49个词语，主要考查应试人普通话声母、韵母、声调的准确程度及语流音变(上声变调、一不变调、轻声、儿化等);读错一字扣0.2分;重(chóng)读按*二次读音判分，不能隔字重(chóng)读。强调：末尾上声声调要到位。
　　示范几个常见易错词语，涉及到末尾上声、上声变调、一不变调、轻声、儿化等。
　　(4)*三项：朗读
　　30分，读文章的前400个音节(读到双斜线处)，主要考查朗读的规范程度(声韵调读音、语流音变)、流畅程度，同时也考查停顿、重音、语气语调等。读错一个字扣0.1分，添字、漏字、改字、回读均按读错扣分;停顿断句不当或重音失当，在2分内扣分;有方言色彩，在2分内酌情扣分。
　　强调：严格按原作品朗读;不回读;不出现重音失当或停顿不当现象(可举例)。
　　示范朗读一段。
　　训练方法：听朗读录音，并跟读。
　　(5)*四项：说话
　　40分，单向说话，围绕试卷上的其中一个话题说话3分钟，约400个字。考查应试人在
没有文字凭借的情况下，说普通话的规范程度。要求语音标准，自然流畅，没有方言词汇。说话前，可先构思框架，说话时紧扣话题，多说事儿，少说理，少抒情。
　　(6)30个测试话题及指导(以下测试话题可示范两例)
　　1、我的愿望(或理想)
　　2、我的学习生活
　　3、我尊敬的人
　　4、我喜爱的动物(或植物)
　　5、童年的记忆
　　6、我喜爱的职业
　　7、难忘的旅行
　　8、我的朋友
　　9、我喜爱的文学(或其他)艺术形式
　　10、谈谈卫生与健康
　　11、我的业余生活
　　12、我喜爱的季节(或)天气
　　13、学习普通话的体会
　　14、谈谈服饰
　　15、我的假日生活
　　16、我的成长之路
　　17、谈谈科技发展与社会生活
　　18、我知道的风俗
　　19、我和体育
　　20、我的家乡(或熟悉)的地方
　　21、谈谈美食
　　22、我喜爱的节日
　　23、我所在的集体
　　24、谈谈社会公德
　　25、谈谈个人修养
　　26、我喜爱的**
　　27、我喜爱的书刊
　　28、谈谈对环境保护的认识
　　29、我向往的地方
　　30、购物(消费)的感受
　　四、模拟试卷练习
　　培训提供模拟试卷练习，原则上练习五至六套模拟试题。
　　五、考试流程
　　出示证件，领取试卷
　　准备10分钟左右(不在试卷上标记，不读出声，不交头接耳)
　　口试(报单位、姓名，读题号和内容，不读题目要求)
　　交回试卷，离场
　　六、答疑
　　解答应试人提出的问题。
　　普通话考试流程及注意事项
测试程序：
　　等候考试(候考室)—采像(采集室)—试前准备(准备室)—进行测试(测试室)
测试流程：
　　一、关于测前准备
　　1.测试前，已为应试人留有10分钟的准备时间，准备内容即应试人该场测试的试卷。
　　二、佩戴耳机
　　1.应试人就座后戴上耳机(麦克风应在脸颊左侧)，并将麦克风置于距离嘴巴2-3厘米的位置。
　　2.戴好耳机后点击“下一步”按钮。
　　三、应试人登录
　　1.屏幕出现登录界面后，考生填入自己的准考证号。准考证号的前几位系统会自动显示，考生只需填写最后四位数字。输入后，点击“进入”按钮登录。
　　2.如果输入有误，单击“修改”按钮重新输入。
　　3.应试人录入准考证号并核对个人信息后，应将《准考证》置于桌上，由工作人员在测试过程中收取。
　　四、核对信息
　　1.考生登录成功后，考试机屏幕上会显示考生个人信息，应试人请仔细核对所显示信息是否与自己相符。
　　2.核对无误后，请单击“确认”按钮继续。
　　3.核对时若发现错误，请点击“返回”按钮重新登录。
　　五、应试人试音
　　1.进入试音页面后，考生会听到系统的提示语，提示语结束后，请以适中的音量和语速朗读页面呈现的句子，进行试音。
　　2.如试音顺利，系统会出现“试音结束”的对话框。请点击“确认”按钮，进入下一程序。
　　3.若试音失败，请提高朗读音量并根据系统提示重新进行试音。
　　注：
　　(1)关于音量
　　1.应试人测试时应保持中等音量(即两、三个人之间正常交谈时的音量)，不宜过大或过小。
　　2.测试过程中，应试人的音量应保持一致。
　　(2)关于语速
　　应试人测试时应根据测试内容的要求，保持适当的语速，要做到吐字清晰完整，速度稳当，从容不迫。
　　六、开始测试
　　特别提示：
　　1.普通话水平测试共有4个测试项，每个测试项开始时都有一段语言提示，语言提示结束会发出“嘟”的结束提示音，这时，应试人才可以开始测试。
　　2.测试过程中，应试人应做到吐字清晰，语速适中，音量与试音时保持一致。
　　3.测试过程中，应试人应根据屏幕下方时间提示条的提示，注意掌握时间。
　　4.如某项测试结束，应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮，进入下一项测试。如某项测试规定的时间用完，系统会自动进入下一项试题。
　　5.测试过程中，应试人不能说该测试项之外的其他内容，以免影响评分。
　　6.测试过程中，如有问题，应试人应举手示意,请工作人员予以解决。
**项 读单音节字词
　　1.请应试人横向依次朗读单字。
　　2.100个单字以黑色字体和蓝色字体隔行显示，以便于应试人识别，应试人应逐行朗读，避免漏字、漏行。
　　3.该项测试结束，应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮，进入下一项测试。
*二项 读多音节词语
　　1.请应试人横向依次朗读词语，避免漏读。
　　2.该项测试结束，应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮，进入下一项测试。
*三项 朗读短文
　　1.请应试人注意语音清晰、语义连贯，防止添字、漏字、改字。
　　2.该项测试结束，应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮，进入下一项测试。
*四项 命题说话
　　1.该项测试开始后，应试人应先说所选的话题。如：我说的话题是“我喜欢的节日”。应试人的说话内容不得同时包括试卷提供的两个话题。
　　3.命题说话部分满三分钟后，该项测试自动结束，不需要点击“提交试卷”按钮，系统会自动提交试卷。2.命题说话必须说满3分钟，应试人应根据屏幕下方的时间提示条把握时间。
　　注意事项：
　　(1)关于漏读
　　1.应试人应注意避免漏读，如有“漏读”，按字扣分。
　　2.朗读短文时应注意语音清晰、语义连贯，防止添字、漏字、改字。
　　(2)关于重复读
　　**、二项测试时，应试人因个别字词读错而重复读，计算机评分时会自动识别，不会因为一个字的重读而影响整体评分。朗读短文时则不能出现重复读的情况，否则，计算机评分时将根据评分标准扣分。
　　(3)关于*四题“命题说话”
　　1.“命题说话”测试项共提供了20个话题，应试人都应事先准备。
　　2.测试时，应试人应注意屏幕下方的时间提示条，必须说满三分钟。说话时间每缺30秒，加扣3分;说话时间少于或等于30秒，说话项成绩计为0分。
　　3.如有背稿、离题、简单重复、反复纠错等现象，将按评分标准予以扣分，会背的稿子压慢语速。
　　( 4)关于对象感
　　测试过程中，部分应试人面对计算机可能会产生缺乏交流对象的不适感。应试人应调整心态，可假设一位交流对象与之进行交流，帮助克服这种不适感。
　　(5)关于时间把握
　　1.测试时，应试人可留意屏幕下方的时间提示条，监控每题的用时状况。
　　2.**项测试的时间很充裕，每项测试结束后，应试人可点击右下方的“下一题”按钮，进入下一题测试。
　　(6)关于环境影响
　　1.如果测试安排在常规教室，各个机位之间有4米左右的距离，应试人应集中注意力专注于测试，不要去注意其他情况。
　　2.计算机辅助普通话水平测试所选用的话筒具有较强的屏蔽功能，不会影响计算机评分。
　　七、结束考试
　　1.试卷提交后，请应试人点击屏幕*的“确定”按钮，结束测试。
　　2.应试人摘下耳机放在桌上，经工作人员确认后请及时离开测试室。
　　3. 离开时上交备考试卷。
国家普通话水平测试题(3)
　　一、读单音节字词(100个音节，共10分，**3.5分钟)
　　哑 铸 染 亭 后 挽 敬 疮 游 乖 仲 君 凑 稳 掐 酱 椰 铂 峰 账 焦 碰 暖 扑 龙 碍 离 鸟 瘸 密 承 滨 盒 专 此 艘 雪 肥 薰 硫 宣 表 嫡 迁 套 滇 砌 藻 刷 坏 虽 滚 杂 倦 垦 屈 所 惯 实 扯 栽 额 屡 弓 拿 物 粉 葵 躺 肉 铁 日 帆 萌 寡 猫 窘 内 雄 伞 蛙 葬 夸 戴 罗 并 摧 狂 饱 魄 而 沈 贤 润 麻 养 盘 自 您 虎
　　二、读多音节词语(100个音节，共20分，**2.5分钟)
　　勾画 刚才 松软 半截 穷人 吵嘴 乒乓球
　　少女 篡夺 牛顿 沉默 富翁 傻子 持续
　　佛像 被窝儿 全部 乳汁 对照 家伙 灭亡
　　连绵 小腿 原则 外国 戏法儿 侵略 咏叹调
　　愉快 撒谎 下来 昆虫 意思 声明 患者
　　未曾 感慨 老头儿 群体 红娘 觉得 排演
　　赞美 运输 抓紧 儿童 症状 机灵 昂首
　　三、朗读短文(400个音节，共30分，**4分钟) 作品46号
　　高兴，这是一种具体的被看得到摸得着的事物所唤起的情绪。它是心理的，更是生理的。它*来也*去，谁也不应该对它视而不见失之交臂，谁也不应该总是做那些使自己不高兴也使旁人不高兴的事。让我们说一件较*做也较令人高兴的事吧，尊重你自己，也尊重别人，这是每一个人的权利，我还要说这是每一个人的义务。
　　快乐，它是一种富有概括性的生存状态、工作状态。它几乎是先验的，它来自生命本身的活力，来自宇宙、地球和人间的吸引，它是世界的丰富、绚丽、阔大、悠久的体现。快乐还是一种力量，是埋在地下的根脉。消灭一个人的快乐比挖掘掉一棵大树的根要难得多。
　　欢欣，这是一种青春的、诗意的情感。它来自面向着未来伸开双臂奔跑的冲力，它来自一种轻松而又神秘、朦胧而又隐秘的激动，它是激情即将到来的预兆，它又是大雨过后的比下雨还要美妙得多也久远得多的回味……
　　喜悦，它是一种带有形而上色彩的修养和境界。与其说它是一种情绪，不如说它是一种智慧、一种**拔、一种悲天悯人的宽容和理解，一种饱经沧桑的充实和自信，一种光明的理性，一种坚定∥的成熟，……
　　四、命题说话(请在下列话题中任选一个，共40分，**3分钟)
　　1.我喜欢的节日
　　2.我喜爱的动物(或植物)