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辽宁师范大学是一所育人特色鲜明、学科齐全的省属重点大学，坐落于美丽的海滨城市--大连。学校校园（包括黄河路校区、西山校区）占地2100亩，专任教师1000余人。设有21个学院和研究生院；72个本科专业和专业方向；拥有5个博士后流动站，5个一级学科博士点， 32个二级学科博士点，27个一级学科硕士点，118个二级学科硕士点，11个专业学位硕士点。学校秉承"厚德博学、为人师表"的校训，坚持正确的教育方针，不断凝聚发展力量，增强发展动力，积累了丰富的办学经验，形成了优良的办学传统。
继续教育学院是辽宁师范大学21个学院之一。在师大党政**的关怀支持下，由继续教育学院承办的全日制高等教育**办学规模和办学声誉获得社会认可，多次被省教育厅和全国考委授予高等教育**先进集体和先进主考学校。
多年来，学院始终坚持正规化、规范化和科学化的管理模式，按照对学生负责、对家长负责、对社会负责、对学校声誉负责的原则，逐步完善"*教育与职业培训相结合，人才培养和就业安置相衔接"的培养模式。学院实行校内办学，有健全的党团组织并正式发展党团员，学生参加统招生的各种大型活动，并经常开展丰富多彩的文体活动，为学生的全面发展提供了良好的环境和机遇。
学院坚持以及格率为中心的全面质量管理和量化管理，学生管理由长期从事高校管理和教学工作的师资专门负责，在校任教的教师80%以上具有博士学位或高级职称。学院对品学兼优的学生每学年均给予表奖，并定期与家长沟通情况。学院每考季的成绩及学生*居大连市及省内办学单位**。近些年，我院学生考研成绩**，每年都有一批学生被国内高校研究生院录取。我院与用人机构及行业组织联系密切，毕业生择优推荐就业。

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《幼儿园工作规程》中明确指出，学前教育的目标是“幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。”可从以两个方面理解学前教育目标：

1、学前教育是全面发展的教育。从世界学前教育目标的发展趋势看，20世纪60年代着重智力开发，70年代强调创造力的培养，80年代重视个性、情感和社会性的发展。人们越来越发现，儿童的发展应该是*的。进入90年代以来，**逐渐开始认识到，学前教育的根本目的在于促进幼儿全面和谐发展。
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辽宁师范大学成人**报考条件 辽宁师范大学的成人教育始于1960年，1990年成立成人教育学院，2001年更名为继续教育学院。多年来，学院坚持贯彻党的教育方针，坚持为基础教育和经济建设服务的方向，团结奋进，开拓进取，事业取得了长足的发展，并赢得了良好的社会声誉，连续多次被评为优秀办学单位。1997年在全国成人高等教育评估中，被评为辽宁省普通高校一一个**优秀单位，2001年在辽宁省各类成人高等教育教学过程与教学环节评估中，**全省**，2007年辽宁省成人高等教育教学工作水平评估成绩优秀；2002年被评为辽宁省高等教育**先进集体，2004年被教育部评为高教**全国示范性助学组织，2006年被评为辽宁省高等教育**先进主考学校、辽宁省“十五”期间中小学教师继续教育工作先进集体，2007年荣获全国高等教育**先进集体的光荣称号，学院还连续多年被大连市评为社会力量办学先进单位。
辽宁师范大学继续教育学院把对学生负责、对社会负责、对学校声誉负责作为办学宗旨，坚持高质量、多层次、多渠道、规范化的办学特色，现有成人高等*教育、**、职业资格培训及其他各种短期培训等多种办学形式，专业40余个。学院还设有全国英语等级考试考试点、全国计算机等级考试考试点、全国少儿剑桥英语考试考试点、辽宁省专业技术人员职称晋级计算机考试点，2000年成为全国中小学骨干教师**培训基地。学院以规范的教学管理，规范的学生管理和规范的生活服务管理确保办学高质量运行和健康发展，与此同时，不断改善办学条件。学院的近万米教学大楼已于2001年启用，并配有先进的计算机教室、多媒体教室、语音教室和完善的办公自动化系统。
成人、继续教育是现代教育体系和我校教育事业的重要组成部分，也是建立终身教育体系、通向学习型社会的重要桥梁。在科技革命和信息化时代大潮飞速发展的当今时代，完善终身教育体系，发展成人、继续教育，建设学习型社会，已成为当今世界教育改革的新潮流。今后，学院将在党和国家正确方针的指引下，朝着现代化、信息化和高层次、高水平、高质量的方向，继续发扬团结、开拓、务实、高效的作风，在为基础教育和经济建设服务中，与时俱进，再创辉煌。
自80年代以来，加强学前教育成为世界未来教育的主要目标之一。辽宁师范大学有**吗?_许多人不清楚“辽宁师范大学有**吗?”,就这个问题,我们看看大家是怎么说的。辽宁师范大学,有**部吗网友A:**专业有辽宁师范大学的金融管理专业,这个专业考试...许多国家把学前教育作为整个教育的基础，并依据教育学、心理学、生理学和保健学等方面取得的科研成果，尝试新的改革，以促进本国学前教育的发展。学前教育逐步被纳入义务教育和终身教育体系，在学前教育的目标、制度、内容、方式和方法等方面，都出现一些新的趋势。了解并研究这些新的动向，将有助于我们借鉴别国的经验，促进本国学前教育的发展
2019年辽宁师范大学**本科招生*提升**本科的优势:口碑好，不分年级教育在世界发达国家已成为影响现行教育改革的一种重要潮流。1990年，法国**颁布关于建立初等教育3年制学习阶段改革计划的法令，进行打破传统的年级概念的改革尝试。其做法是：将2至11岁儿童的教育分为3个阶段，每个阶段一般由3个学年组成。每一个阶段称作初步学习阶段，包括幼儿学校的小班和中班，儿童年龄为2至5岁。*二阶段称作基础学习阶段，包括幼儿学校的大班和小学前2个年级，儿童年龄为5至8岁。*3个阶段称作深入学习阶段，包括小学后3个年级，学龄为8至11岁。*快，专业多，**本科**，**，远程，电大哪种*好?**本科信息预览


学前教育内容可以分为以下几个方面：
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体育，指向于人的身体的发展过程，提高幼儿健康水平
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为目的。体育的内容主要包括生活护理、幼儿体育活动、健康教育、卫生保健工作等。
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辽宁师范大学学前教育是教育的组成部分，人类社会诞生之日，就是学前教育产生之时。学前教育是教育活动的较初阶段，是人生**个教育阶段。广义的学前教育是指所有对学龄前儿童身心发展有影响的活动，它来自社会、学校、家庭各个方面。狭义的学前教育是指专门的学前教育机构所实施的教育，即托儿所、幼儿园的教育。

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