深圳少儿英语培训价格_Proud Kids少儿英语 L

ProudKids少儿英语主要针对12周岁以下儿童，致力于为不同英语基础的孩子打造优秀学习效果的课程内容、互动体验和学习服务。**三位一体教学法，欧美外教和中教结合的双师模式。四人制小班线上授课，固定老师、固定同伴、固定时间，满足孩子个体、群体和老师之间的所有互动机制,可选外教资源包括100+专职外教，1000+签约外教， Proud Kids学期课程的费用为3192元，60节课;学年课程的费用为6048元，120节课。相对于其他在线学习机构来说， Proud Kids的价格是很*的，总的来说性价比非常高，具体情况欢迎咨询。

快讯，近日中科院大数据挖掘与知识管理重点实验室发布了《2018年中国在线少儿英语教育白皮书》。目前，国内少儿英语学习呈现低龄化趋势。从城市分布上看，*城市 学员平均年龄普遍在6岁左右，二线城市学员平均年龄略有上浮，为6.5岁。调查还显示，在线少儿英语市场的用户拥有较强消费能力，年收入在20万-100万区间的中产家庭占58%。绝 大部分家长表示每年会花费1万元以上用于孩子的英语教育。

其实对于现在经常倡导的如何更好的教育孩子，每位父母也是做足了功课，对于孩子该如何教育，孩子犯了错之后要不要打，又或者是孩子犯了错之后该不该惩罚都成了一种父母较关心的问题，有些父母认为孩子从小犯了错就应该打，这样才不容易让他变成一个熊孩子，没准还会让孩子变得更优秀，长大之后也会更有成就，而且身边也有很多的例子表明，从小一直被父母打的孩子，长大之后取得了怎样的成功，而没被打过的孩子又有多叛逆，多没出息，但是对于孩子犯错要不要打这个问题，还是双方面的，有句俗语说的好，记吃不记打，那么在打了孩子之后，真的会对他的成长有益吗?

真的会让他变得更**吗?说到底要想知道经常被打的孩子和没有被打过的孩子，哪一种更*取得成就，其实在孩子上了学之后你就知道了，学校可是孩子踏入复杂人际关系的第一步，通过孩子在学校的种种表现，家长是可以判断出的，那么下面不妨来看看。

1、孩子对于一件事情的处理方式

经常被打的孩子和没有被打过的孩子，在处理事情方面会有很大的区别，而这也是很*推测出以后孩子成长过程中的种种小阶段的成就。

要知道一般有成就的人，在遇到问题的时候，都会迎难而上，不会轻易妥协，更不会逃避，当然不管孩子出于有过怎样的精力，在处理人际关系的时候，尤其是遇到争抢玩具这件小事，如果选择小心翼翼，敢怒不敢言，只能忍受的话，那说明孩子以后难以有所成就，不会主动为自己去争取。

而对于经常被打的孩子来说，如果在学校出现了被打也不反抗的情况，那么家长可就要有深刻的意识了，是不是平时对于孩子太过严厉，下手太重，如果是这样的状态，那么家长可就要及时反思收手了，如果是对于没有被打的孩子，就一定要悉心留意孩子对于暴力的承受能力，同时要教会孩子如何用正当的方式去保护自己，所以父母在这方面一定要注意。

2、孩子懂不懂得尊重人

父母要想知道孩子之后会不会有所成就，一定要学会看自己的孩子会不会懂得尊重其他人，不管是对于经常被打的孩子来说还是没被打过的孩子来说，只要他没有尊重别人的行为，太过于自我、自私，那么就会让孩子在人际关系处理方面变得过差，同时在之后的事业上也很难有人去愿意帮助孩子，所以取得成就这种事也是很难的。

对于经常被打的孩子来说，就会变得异常的孤僻，自卑，冷漠，变得不愿意尊重他人，这就说明因为父母的打，而让孩子缺失了本该有的安全感，这种打就应该及时收手了，及时之后家长再用之前的行为对待孩子，只会让孩子更变本加厉。

但对于没有打过的孩子来说，如果不会尊重人，也许是因为平时家长对孩子的溺爱过于严重，舍不得孩子受一点委屈，所以家长一定要把孩子向正确的方向引导。

其实对于经常被打和没被打过的孩子来说，以上这两点表现都是同样的，只不过产生的后果会有所不同，不管如何教育孩子，又希望孩子在之后有多成功，都一定要注重正确的教育方式，而不是把孩子向错误的方面引导，这才是不利于孩子成长的，那么你在平时的生活中，又是如何教育孩子的呢?经常会打孩子吗?

教育要从娃娃抓起，很多父母经常会用错误的方法去引导孩子，还口口声声说是为了孩子好，就比如以下几种。今天我们来说一说，这三件小事，不知道“害”了多少孩子，父母要看看

坏习惯1：太容忍

某一天，你突然发现爱人有外遇了!你容忍，你告诉自己：“只要他/她还要这个家就行了，你还图什么呢，不就是要给孩子一个完整的家吗?”

提醒：我们“善意”营造的一个貌似完整的家，并不能给孩子足够的温暖和爱。

比如孩子在商场看中了一个玩具，想让你买，你没同意。但回家之后看不得孩子可怜巴巴的模样，较后给他买了。殊不知有了这一次还会有下一次，他抓住了你的软肋，知道该怎样对付你。有时对孩子事事顺从，会使得孩子对你有恃无恐，迟早会有你管不住的时候，孩子习惯了在家当少爷，进入社会后，谁会愿意包容他呢?到较后孩子会把所有的错怪到父母的身上。

坏习惯2：不敬老

在结婚问题上，你的婆婆曾经百般阻挠，于是，婚后你从不孝敬老人，也从不带儿子去老人那里玩，背地里还经常当着孩子的面诅咒老人。

提醒：不为孩子树立孝敬的榜样，那么总有一天恶果会降临到你自己头上!

孩子因为还小，很多时候不能理解大人所要表达的意思。比如在教他们写作业的时候，一道题跟他讲解了一两次，但他还是不会做，这时很多父母都会不耐烦，“你怎么这么笨呐，”就脱口而出，久而久之在孩子心里真的会认为自己就是一个笨孩子，爸爸妈妈都不喜欢自己，因此产生自卑的心里，严重的还会得上自闭症。这种语言暴力有时比身体伤害要严重得多。

父母在骂孩子的同时有没有想过，孩子就像一面镜子，面对孩子就能看见真实的自己，对孩子的不认可也是对自己的否定。

坏习惯3：乱丢东西

你总是习惯随手乱丢东西，妻子会把你随手乱丢的一切东西都收拾好，从来不需要你操心。

提醒：这样，孩子也会养成把一切责任都推给别人的习惯。

“孩子的话不能信”很多父母都会这样认为，比如孩子回家后对父母说，今天在学校发生了什么什么事，谁谁谁又犯了什么错。

父母**反应就是“孩子的认知一定有错，他这么小能知道什么?”于是要不就三言两语敷衍孩子，要不就不予理会，并且打断阻止孩子继续往下说，这样只会让孩子变得越来越不想跟父母交流，反正他们也不愿意听，也不相信自己，隔阂就这样产生了。

坏习惯4：言行不一致

你在家总是鼓励孩子学习孔融让梨，而在公共汽车上却与老人、儿童抢位子，或者在“禁止入内”的牌子下让孩子爬到雕塑上摆pose。

提醒：我们说一套，做一套，孩子长大后会很难坚守自己的道德操守。

每个孩子都是小爱因斯坦，他们有着无穷无尽的想象力，惊人的动手能力，父母只要正确引导，孩子将来必有一番大作为。

父母是孩子的**任老师，为了让孩子可以身心健康地成长，从小培养孩子良好的行为习惯，父母应该以身作则，但是，作为父母的你又是否曾经毫不自知地给孩子以错误的引导呢?

当孩子犯错误时，父母应该及时予以纠正，帮助孩子正确、健康的成长。青少年之家网站建议：父母用各种方式管教孩子的较终目的是给孩子的过激行为降降温，使他不要再有这些不好的行为了，比如父母把孩子带离现场，这样反而能够使他冷静下来，认识到自己的错误。

坏习惯5：爱比较

你总是对孩子说：“谁谁怎样怎样，他比你强!”

提醒：我们总是用别的小孩的标准来衡量自己的孩子，这会使孩子把注意力放在和别人比较上，长大之后做事就会轻易受其他人影响。

一旦孩子犯错，有些父母就喜欢针对问题喋喋不休地说教。与其这样，还不如带他出去走走，换个环境。再告诉孩子到底哪里做错了。如果父母决定使用这种处罚方式，那么较好事先向孩子解释清楚后果将是什么，给孩子一个明确的警告。

坏习惯6：无秩序

路上又堵车了。你将车从紧急停车道上开了过去。后面5岁的女儿问你：“为什么我们走这边?”你说：“这儿没警察，也没有摄像头，没关系的。”

提醒：当我们在没人监督时违规，孩子就学会：只要不被抓住，做什么都可以。

孩子成长的过程，就是在不断试错中，逐步成熟起来的;没有不犯错的孩子。要让孩子朝着正确的轨道前行，就必须利用恰当的方法引导他。(1)要善于发现你的孩子身上的闪光点，鼓励他发扬光大

(2)要在她的众多爱好和兴趣中，引导和培养今后有可能给他一生带来重要影响的方面，不断地强化它，以此来带动他全面发展;(3)从小给孩子养成一个好的习惯。关于这方面，家长要以身作则。做好以上三点，孩子成长中就会少走弯路，大了就会有所建树。

坏习惯7：过分爱护

你在厨房里忙得热火朝天，6岁的儿子钻进来想帮忙，你赶紧把孩子推出厨房：“去去去，小孩子不要‘多管闲事’，一边呆着去。”

过早的教育会给孩子带来精神上面的压力，让孩子形成内向的性格，失去本该应有的童真童趣和快乐，不利于孩子开朗、积极、乐观、自强、自信等人格的形成。

提醒：我们对孩子的“爱护”，让孩子认为一切都是父母的事。

坏习惯8：不服气

吃饭时，你当着孩子的面愤愤不平地告诉爱人：“小王升职了，他有啥了不起的，不就懂些电脑吗……”

提醒：我们不承认自己不如别人，孩子就学会以自我为中心，不思进取。

幼儿园时期的孩子过早的学习小学的知识，过早的开发孩子的智力;会让孩子的学习兴趣受到伤害，让孩子对之后的小学学习失去兴趣。

坏习惯9：压抑能动性

5岁的儿子试图拆开一只闹钟看个究竟，你不禁勃然大怒：“小孩子懂什么?不准乱动!”

提醒：简单地说“不”只能破坏亲子关系，压抑孩子的能动性，迫使他们转入“地下活动”。

过早的、过长时间的让孩子学习，让孩子经常的处在封闭的环境中，对孩子的身体健康发展不利，影响孩子的肌肉、骨骼发育，让孩子的成长缓慢。

坏习惯10：连骗带吓

女儿吵着要买芭比娃娃，你想制止她，就连骗带吓地说：“不听话，警察来抓你了”、“不听话，爸爸妈妈不要你了。”

幼儿学前教育主要就是开发孩子的语言、心理、性格、身体等各方面的健康发展，而不单单是知识的学习。