合肥少儿英语辅导班_Proud Kids少儿英语 m

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我在教学的过程中，发现孩子在考试的时候，较大的问题是词汇量不过关，导致无法理解文章，即使能够准确定位，却因看不懂定位句，而无法解题。

为了应对考试，大量背单词，就成了学生们克服英语的**关。如果从小开始朗读英文图解词典，即使没有上下文语境，只要经过无数次的重复，也能够记住单词。

然而，高中学生时间比较紧，没有无限的时间去反复重复孤立的、没有上下文的单词。阅读是解决这一问题的较佳方案。

小学英语感觉还可以，一到初中，明显感觉就跟不上了。单词量增加，记住一个忘记一个。尤其是一些老师还要求学生背诵课文，对于不喜欢英语的同学，无疑是一场灾难。有一次和一位英语老师聊天，我和他提到了同样的问题，他告诉我，其实，学习英语也是有技巧的。

1、背课文，多读课文会有语感，在考试中如果不确定答案还可以根据语感选出答案。

2、加强默写，每天坚持默写单词和课文，多读和多写结合起来，把基础给打扎实。

3、做相应的配套练习，把错题圈出来之后自己再做一次。

4、上课跟着老师的思维，一节课45分钟一刻都不能松懈!牢记课堂上老师所讲的重点，并在心里默念一次。

5、整理作文模板，并根据模板写出多种类型的句子。

6、和同学组队学习、互相监督，并可以互相练习口语。

刷题虽然可以暂时提高英语成绩，但是，如果方法不对，不但事半功倍，而且还有可能成绩倒退。有道是，得阅读者得*。在英语考试中，阅读理解和完形填空占了总分的近半壁江山，必须引起足够的重视。不过，一谈起英语阅读，大部分学生都输在了词汇量上面。词汇不过关，阅读难突破。

可喜的是，现在的父母都比较重视孩子的英语启蒙，也能够每天陪孩子进行绘本阅读。正所谓，好的开端是成功的一半。孩子因为喜欢故事，而对英语产生了兴趣，这是较好的导入方式，对于幼儿来说，兴趣导入比梦想导入更有效。

但是，我们看到这样一种现象，随着年级的上升，坚持英语阅读的孩子越来越少。除了父母的英语启蒙理念不同之外，词汇量是较大的瓶颈。这跟许多高中生一样，因为生词太多，所以阅读和完形看不懂，自然就不愿意花更多时间去阅读的。

面对这样一个普遍存在的问题，我们在进行家庭英语启蒙的时候，一定要注意扩大孩子的词汇量。简而言之，就是阅读和词汇记忆同步进行。

初中是英语打基础的关键时期，很多孩子都忽视了基础知识的重要性，过于追求做题数量，和做题的对错数。为了帮助初中孩子们打好基础，老师将初中英语中的重要知识点和短语进行了大梳理，对于即将参加期中考的孩子很有帮助，基础差的能够提升15分左右。

英语就是考查听读写能力，一个前提就是单词量，记住单词，绝大多数问题就解决了，但是很多老师给提供的单纯记忆单纯的方法，不仅枯燥，而且*遗忘，课本的内容又非常的单调，所以导致很多学生对英语不太喜欢，尤其是男生。而听力，如果当成任务来做，很多学生是很排斥的，比如我们每天下午基本都会给学生听听力，而有的学生会用这个时间来做题，很排斥这种听听力的方式，所以效果很一般。

在考研英语的作文，分为两个部分，一部分叫做大作文，另外一部分是小作文。相对来讲，小作文想对大作文简单一点。但是这两篇作文，想要得高分都不是特别简单的。

关于考研英语作文的复习，建议大家多搜集一些历年来的真题。多背一些例文和作文模板。但是，千万不要为了用模板而套用模板。作文模板只是我们的一个写作的思路，如果我们完全依靠作文模板的话，改卷老师是能够一眼看出来的，肯定不会得到高分。

曾经有一个考研的英语老师说：“不管是大作文还是小作文，只要你能够背20篇以上，你写什么都是高分。”其实大作文和小作文考的范围也就是那么多。只要我们能够熟记10到20篇例文，就一定能够找到适合自己的写作风格和写作方法。这样一来，写出一篇不俗的作文，也就不在话下了。

其实总结起来，英语的复习，就是以英语单词为基础。多做阅读理解，背诵大小作文，就能够提高了。但是这一切的前提，都是要建立在我们坚持努力的基础上的，如果我们只是有这样的计划，而不去努力的话，一切都是空头支票。

在考研界有这么一句话：得阅读者得天下。阅读理解在我们的考试当中，占据了很大一部分的分数。如果我们背了足够多的单词，能够连词成句了，就要开始试着去做阅读理解。

其实，做阅读理解的时候，大家不要想着一次性全部做对。这样对我们来说，是有一点难度的，我们可以适当的，去结合参考答案一起看，理解这篇阅读理解讲的什么，从中提取自己不熟悉的生字词，继续背诵。这也是对单词部分的进一步加深。

考研英语里，不管是英语一，还是英语二，其中的阅读理解，都是国外的一些文章或者报刊，甚至一些科普类的外刊。所以阅读理解里面还用了大量的西方罗辑思维。我们平时除了多做阅读理解在外，也要多多关注国外的时事新闻，较好能够多读点英文外刊，这样对于我们英语的提升有很大的好处。

英语成绩好，基础差不了， 学习英语要多记多背，积累知识，增长词汇量，这样成绩才能稳步提升。

任何一门语言的学习，都需要一定时间的积累，才能达到质的飞跃。英语是我们接触的*二语言，由于语言环境的差异，使我们在学习的过程中会遇到一些难以跨越的困难，比如单词记了又忘、忘了又记，或者勤听英语听力，却没有什么明显进步。

众所周知，英语是一个非常重要的科目，任何一个专业都摆脱不掉英语。如果我们英语分数没有达到国家的水平线，或者所报院校的水平线，那么将会直接导致我们失去复试的资格，所以英语的重要性，大家可想而知。

读原版书的*二个好处，是可以积累词汇。很多朋友不敢读原版书的理由正是词汇量不够，不会读，不知道意思。想想我们是如何学语文的，小学一年级，我们认识不了多少字，但是我们坚持每天学，每天读课文，日积月累，我们逐渐成长为现在拿起一本书就能畅读的成年人。这中间，起到作用的是日积月累的积淀。面对英文，我们同样要拿出愚公移山的精神，不要着急，但也不要懈怠。每天读一读书，一天积累10个新词，一年下来就是3650词。

其实，英语的学习，跟我们中文的学习是差不多的。 我们学习中文的时候，也是从生字，生词，慢慢学起的。由此可见，英语单词是学习英语较基础的部分。如果拿到一个英语句子，里面有一半的单词都是我们不认识的，那我们是根本没有办法明白句子的意思，更别说做题了。

要想学到地道的表达方式，肯定要跟地道的英语国家人学，所以在读英文原版书的过程中，我们可以大量接触到地道的表达。