广州小学英语y_Proud Kids少儿英语

广州快讯，近日，中科院大数据挖掘与知识管理重点实验室发布了《2018年中国在线少儿英语教育白皮书》。报告显示36.6%的家长会因为课程内容不精彩放弃培训。通过对儿童早教、K12教育、少儿英语、素质教育、高等教育、出国留学、职业教育7个垂直领域的信息量进行统计，本周高等教育、K12教育和儿童早教的信息量依然排在**位，信息量占比分别为53.86%、30.52%和6.18%。其中高等教育的信息量占比有所下降，K12教育和儿童早教的占比均有增加。

proudkids少儿英语，采用欧美外教，中外双师教学，**固定中外教3P高效教学法，针对12周岁以下儿童，四人制小班线上授课，*教材，趣味教学训练**口语及听力，高性价比，致力于打造儿童情感友好的二语学习课堂，培养孩子们脱口而出标准英文。具体情况欢迎来电咨询。

而留学人数不断增加、留学的持续低龄化，也使得面向青少儿的英语学习更加火热。

少儿英语口语的练习是非常必要的，因为从小练习英语口语能给孩子养成学习英语的习惯，培养孩子对少儿英语学习的兴趣，这些对孩子以后的健康成长都有很大的帮助。小初阶段的英语学习可以说承担着培养基本语言素养和发展该语言思维能力的任务。

谈到孩子怎么学英语的时候，相当一部分家长都知道要多读多背多练多听;少部分家长觉悟更高，知道**的语言环境才更重要;还有些家长理论结合实际，会把家里的各种物品都贴上英文标签，来强化孩子的单词记忆……

不得不说，很多爸爸妈妈们是做得不错的，一来懂得英语学习的重要性，二来也掌握了不少教育方法和手段。

4-12岁是语言启蒙的较佳时期，这个时候孩子学习语言是一种本能。

因为在人类的大脑中，有一块区域叫“布罗卡”，负责语言的学习。孩子4-12岁的时候，是“布罗卡”区域的灵敏期，这个时候存储的语言，会被大脑认为是“母语”，也就是说很有可能很快掌握并灵活运用。

而到了12岁之后，绝大部分人的“布罗卡”区会关闭，此时再学语言，运用的时候就不会在灵敏期学习到的语言那么自如灵活了。

儿歌和绘本一般都是用第三方在讲述某个情节或者故事，但是口语对话是要用“I, 我”进行交流。我们要提高口语，学会用英语去交流，表达想说的话。学英语的环境比任何都重要，父母们要多给孩子提供说和应用的机会。

英语学习是一个循序渐进的过程。这个过程中需要有效的帮助和引导，抓住黄金语言年龄段0至6岁，在无意识年龄段培养孩子的兴趣很重要。