七级演奏提示及要求:
1、进一步提高各类摇指(短摇、长摇、扫摇、八度摇、多弦摇等)、快四点、快速分指弹奏、琶音等综合技法及双手配合的演奏能力。
2、传统乐曲要求在掌握风格特点上准确、到位;创作或改编乐曲要求技术娴熟、演奏完整。
3、演奏中强调乐句、乐段的划分;气口掌握的分寸;音乐层次的安排;气息的通顺及自如运用。处理好全曲音乐语句关系及表现方法。
八级演奏提示及要求:
1、巩固并熟练掌握各类技巧,加强指力、耐力、爆发力及速度等各方面的训练,强调技术的完整性及把握性。
2、传统乐曲方面要求较准确地掌握山东、河南、潮州、客家、浙江等各名流派代表曲目的指法、风格特点、加花变音及调性规律等;创作或改编的乐曲方面应注意变化音、临时升降号掌握及训练,并要求做到演奏熟练,无明显技术障碍。
3、必须达到乐曲所规定的速度、力度及情绪的要求,对音乐的表达要有一定的深度,并努力培养五线谱的视奏能力。
1、练琴无计划
家长有时看见孩子在看电视,就催着要他们练琴,看见孩子在玩,又催着让他们练琴,孩子勉强坐到琴凳上,心里却在想着电视和玩的内容,这样就不能保证练琴效果。这样时间一长,小孩子就会对练琴厌烦起来,一旦家长不在家或者出差去,孩子就会几天不练琴。解决的办法就是要制订计划,对练琴严格要求,每天定时练琴.练琴时间之内必须练琴,练琴时间之外不必练琴,可安排做作业等其它事情。
2、家长的辅导方法不正确
看见孩子没弹好,“啪”就是一巴掌或者动辄大声训斥,都是错误的教育方法。当然并不是说,小孩子不该管教,当同样的错误,犯了三次,家长或者古筝老师,就有必要进行批评。在错误的教育方法下,孩子不仅古筝学不好,也会影响到孩子的个性完善与健康成长。对于年龄小的孩子来说,难免他们对自己的记忆力,理解力,自制力的“管理”会有限的,刚学会的东西,一出门可能就会忘记,所以必须辅导,老师也要在上课时,去反复那些原来学过的一些知识点,不能不管不问。以后随着小孩子年龄的增长和独立练琴的能力增加,这些问题就会逐渐脱离。
3、把练习看成简单重复(大错)
每次都是一遍一遍完整地练,难点便不能很好地解决,这是所有小孩子都喜欢犯的错误习惯。每次总喜欢从头练,结果,前面的越来越流畅,后面的依旧不熟练。练琴时一定要注重解决难点(哪一节练的不熟练OR是哪二节衔接处总是断开,那么我们就重点进行练习),采取分手,分段,慢练,多练的方法。难点练好了,也就意味着练习的成功。
4、长时间连续练琴
不知道,有的家长或是学生有没有这样的感觉,就是当你一个晚上都要练习这首曲子时,结果,反复长时间的练习效果并不能达到自己满意的程度,反而一觉醒,再弹,好象进步非常之大,弹琴的状态非常之好,这说明了什么问题呢?长时间连续练琴的结果是,**个小时出效果,*二个小时没效果,*三个小时出差错。所以建议,中间必须休息。大连天艺古筝,大连天艺古筝哪家好,源音琴行由沙河口区源音琴行()提供。